Santiago Tejedor

                                              Sesión 7 y 8: Santiago Tejedor

• Conceptos 

Ciberperiodismo, comunicación y educación.

Contenidos 2.0.

Web 3.0 web semántica que se preocupa por nosotros porque no es la ventana al mundo.

La importancia de la educomunicación, quién es periodista y quién no es periodista, estamos todos comunicados.

Estamos en la era de la infoxicación o sobreinformación.

Pasamos a un nuevo modelo 2.0 de modo lectoescritura.

¿Qué es una web 2.0? ¿Dónde nace? 

• Guerra de Vietnam 

           Pierde EEUU, pero aprenden una lección, nunca más los periodistas van a tener libertad para filmar e investigar en los sucesos propios del conflicto. Esto se debe a que una simple imagen, es decir un acto comunicativo, puede tener un efecto masivo en la opinión pública tanto rival como propia a la hora de influir positiva o negativamente,

• La etiqueta web 2.0 

            Fue promovida por tim o’reilly fundador y presidente de a o’reilly (2004) media,  con la medialive internacional.

• Transición de webs tradicionales a webs de los usuarios

                   
            MARKETING VIRAL

         Se suele basar en el boca a boca mediante medios electrónicos; usa el efecto de "red social" creado por Internet y los modernos servicios de telefonía móvil para llegar a una gran cantidad de personas rápidamente.

        
        El término publicidad viral se refiere a la idea que la gente se pasará y compartirá contenidos divertidos e interesantes. Esta técnica a menudo está patrocinada por una marca, que busca generar conocimiento de un producto o servicio. Los anuncios virales toman a menudo la forma de divertidos videoclips o juegos Flash interactivos, imágenes, e incluso textos.

           LA LARGA COLA

            Expresión acuñada por Chris Anderson en un artículo de la revista Wired de octubre de 2004, para describir determinados tipos de negocios y modelos económicos tales como Amazon.com o Netflix. Lo hizo a partir de un texto publicado por Clay Shirky, uno de sus redactores. El término larga cola se utiliza normalmente en estadística en relación con distribuciones de riqueza o con el uso del vocabulario.

         La larga cola es un modelo de negocio que desmitifica modelos tradicionales en los que se enseñaba que los productos que se deben vender son los que tienen mayor rotación.

             INTELIGENCIA COLECTIVA

            Es una forma de inteligencia que surge de la colaboración y concurso de muchos individuos. Hoy es un término generalizado de la cibercultura o la sociedad del conocimiento. Aparece en una amplia variedad de formas de toma de decisiones consensuada en seres humanos y computadoras. 

              Pero el estudio de la inteligencia colectiva puede ser considerado más destacadamente dentro del subcampo de la Sociología, de las ciencias de la computación y del comportamiento de masas, un campo que estudia el comportamiento colectivo.

              CROWDSOURCING

               Del inglés crowd (multitud) y outsourcing (externalización), que se podría traducir al español como "colaboración abierta distribuida". Consiste en externalizar tareas que, tradicionalmente, realizaba un empleado, dejándolas a cargo de un grupo numeroso de personas o una comunidad, a través de una convocatoria abierta.

                Jeff Howe, es uno de los primeros autores en emplear el término, El término se ha hecho popular entre las empresas, autores y periodistas como forma abreviada de la tendencia a impulsar la colaboración en masa, posibilitada por las tecnologías Web 2.0 para lograr objetivos de negocio. Sin embargo, tanto el término como sus modelos de negocio han generado controversia y críticas.

                 CAPTCHA

             Son las siglas de Completely Automated Public Turing test to tell Computers and Humans Apart (Prueba de Turing completamente automática y pública para diferenciar computadoras (ordenadores) de humanos).

                Se trata de una prueba-respuesta utilizada en computación para determinar cuándo el usuario es o no humano. El término se empezó a utilizar en el año 2000 por Luis von Ahn, Manuel Blum y Nicholas J. Hopper de la Universidad Carnegie Mellon, y John Langford de IBM.

                     Consiste en que el usuario introduzca correctamente un conjunto de caracteres que se muestran en una imagen distorsionada que aparece en pantalla. Se supone que una máquina no es capaz de comprender e introducir la secuencia de forma correcta por lo que solamente el humano podría hacerlo

EFECTO STREISAND

              El efecto Streisand es un fenómeno de Internet en el que un intento de censura u ocultamiento de cierta información fracasa o es incluso contraproducente para el censor, ya que ésta acaba siendo ampliamente divulgada, recibiendo mayor publicidad de la que habría tenido si no se la hubiese pretendido acallar.

        Normalmente, estos intentos de censura se dirigen hacia fotos, archivos o páginas web, especialmente mediante cartas que amenazan con emprender acciones legales por parte del censor. Lejos de ser eliminada, dicha información recibe gran publicidad, y acaba siendo rápidamente distribuida a través de blogs, sitios de noticias, etc. Este efecto ocurre por la curiosidad producida por la prohibición, es decir: ¿Qué será eso que me prohíben llegar a conocer?

• Otros conceptos: 

- Taxonomía es la categorización, si los contenidos van etiquedados son mejores.

- Folksonomía es acompañar contenido de palabras clave, lo hace el usuario.

- En internet ¿ el usuario lee? Mcalesse dice que hay cuatro tipo de lecturas, rastreo, exploración, divagación, búsqueda. Jacob Nielsen dice que todavía el humano prefiere el papel, y se lee más rápido, la mayoría de los usuarios de Internet no lee, sino escanea la información. 

- Plan social media: Definir una estrategia

          Estrategia de presencia en medios sociales para crear o mejorar la imagen reputación de marca, producto…se divide en:

1. Diagnosticar dónde.

2. Estrategia para qué.

3. Aplicación cómo.

4. Definir un estilo propio.

5.  Aprender a leer las pantallas “ se leen en forma de z” Patrón en f Jakob Nielsen.

6. Buscan nuestra metáfora.

7.  El color no solo decora. Usar entre tres y siete colores.

Metáforas y diseños de interfaz

- Organizacionales
- Funcionales
- Visuales